Nos formations partout en France

ADEV CPS offre des solutions de développement des compétences psychosociales personnalisées en France, avec des techniques spécialisées, un suivi de progrès individualisé et une évaluation permanente du développement. Découvrez quelques-unes de nos formations et le taux de satisfaction de nos stagiaires.

Prévenir décrochage et harcèlement scolaire

Devenir facilitateur en discipline positive pour la classe ou la collectivité

Devenir animateurs d’atelier parents

Améliorer l’accueil des enfants à besoins particuliers en périscolaire

Améliorer les compétences professionnelles des animateurs en périscolaire

Accompagner la mise en place des accueils éducatifs en maison de quartier

Développement des compétences psychosociales : techniques utilisées

Nous employons des techniques comme les jeux de rôle, les études de cas et les ateliers interactifs. Ces méthodes immersives permettent aux participants de s’exercer à gérer des situations réelles, favorisant ainsi l’acquisition de compétences psychosociales telles que la communication, la gestion des conflits et la prise de décision.

Suivi personnalisé et pratique

Nos formations incluent des sessions de suivi personnalisé. À travers des exercices pratiques et des retours réguliers, nous aidons les participants à intégrer ces compétences dans leur quotidien, tout en adaptant les approches aux besoins spécifiques de chacun.

Suivi de progrès personnalisé

Chez ADEV CPS, nous offrons un suivi de progrès personnalisé. Nos outils de suivi de progression, tels que les questionnaires d’auto-évaluation et les fiches d’évolution, permettent de mesurer les progrès réalisés grâce à nos formations. Ainsi, nous vérifions tout au long de l’évolution des compétences acquises et ajustons nos programmes en conséquence, pour une amélioration continue.

Mesure des progrès

Des outils de suivi, tels que des questionnaires d’auto-évaluation et des fiches de progression, sont mis à disposition des participants pour mesurer leurs progrès. Ces outils permettent de vérifier l’évolution des compétences acquises et d’ajuster la formation en fonction des résultats.